为2024中考教学提供新思想和新方法，助力九年级中考更上一层楼，3月19日，社会教研员应秀芳老师携同各学科专家莅临鲍田中学进行九年级教学质量提升专题调研视导，对学校九年级教学教研工作及教师专业成长进行专业点评及精准指导。塘下教育学区副主任杨秀清、中教干部徐安银全程陪同。

一早，调研小组、鲍田中学行政人员汇聚党员活动室，周智荣校长作学校汇报《全面做好五大引领，努力备战2024中考》。周校长先对调研视导小组的到来表示欢迎、感谢。接着简要介绍了学校软硬件设施情况，九年级学生目前的学习情况及鲍中教学方面面临的新挑战。紧接着周校长指出学校通过精神引领、愿景引领、专家引领、榜样引领、政策引领这五大引领，努力营造积极奋斗的备战氛围，努力打造有战斗力的管理团队，努力打造朴实而有内涵的教科研，努力打造有温度的德育，努力打造积极有效的评价体系。面对新政策下的2024年中考，不忘校训“勤奋 朴实 团结 进取”，迎接新的辉煌。

听完学校汇报，调研小组在学校老师的陪同下深入九年级不同学科老师的课堂，了解常态教学情况。课后，九年级老师分科目参与小组座谈会，汇报各科的复习计划。各学科教研员、专家就听课的情况给出了中肯的点评，并给出了专业的建议。同时，专家们就目前的复习情况和进度与老师们进行了讨论，指出了问题，提出了好的方法与建议。

 在最后的反馈会上，调研视导小组的各位老师就各科的复习计划和上课情况指出了鲍田中学的优势并给予了肯定与赞扬，并结合听课和检查调研对六大学科提出了指导性的建议。专家们指出九年级教师的课堂扎实、轻松、高效，课堂氛围较好，学生能够积极主动，但需要加强分层管理，培优补差，多关注后进生。同时建议落实好课堂、题目、试卷的研究，在深入研究的基础上，团队合作，成果及时分享，从而提高课堂品质，提高教学效率，提高学生学习效率。并建议用好复习导引和学习手册，研究复习材料，达到事半功倍的效果。

 此次教学视导活动，是对九年级老师的激励，更是助推学校日常教学增质提效的宝贵力量。视导不仅能促进教师的专业成长，更对学校各项工作的开展起到了积极引领和促进作用。老师们将以此为契机，继续发挥“天道酬勤”的鲍中精神，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，不断提高教育教学水平，使教育教学质量再上新台阶。

（来源：瑞安市塘下镇鲍田中学 撰稿：周晓娜 审核：鲍林接）